2015-2016学年第一学期网络选课指南
时间: 2015-07-10 16:21:39     来源: 东北林业大学信息公开网站     点击(2041)

各学院、学生:

    根据教学安排,2015-2016学年第一学期本科生网络选课工作将于2015年7月中旬进行,正式选课时间及网址将于下周公布,届时请留意教务处主页及教学楼电子屏通知。现将有关事项通知如下:

    一、选课前的准备工作

    学生在选课前应熟悉本专业人才培养方案,了解下学期专业开设的必修课、实践教学及可选的专业选修课、通识教育选修课,在专业负责人、本科生导师的指导下确定自己的选课意愿。学生在选择通识教育选修课和其他专业课程时,应避免选择与本专业人才培养方案中课程名称重复或近似的课程,请各专业学生自行查阅人才培养方案确认不能选修的课程

    教务处主页查询课程信息步骤:使用学号、密码登陆教务系统后点击上方“培养管理”

    1、左侧“培养方案-执行计划”可查看本专业人才培养方案的课程名称、学分、开课学期及考核方式,必修课和实践教学直接预置进课表,选修课需本人上网选课。

    2、左侧“选课管理-选课信息查询”选择学年学期为“2015-2016-1”可查看学生下学期选课信息,为自动预置的必修课和实践教学,左侧“我的课表-学期理论课表”可查询课程的上课信息,“备注”栏是未排课课程。选课前课表中仅有必修和实践教学,经选课成功后课程信息自动更新到以上两处。其中2014级大学英语高级班和普通班学生的外语必修课需上网选择具体课程

    3、左侧“选课管理-开课课程信息”选择学年学期为“2015-2016-1”可查看全校下学期所有开课信息,学生可通过开课院系、上课院系、上课年级、上课专业、课程属性组合查询,或使用课程名称模糊查询课程信息,内含上课教师、上课时间、上课地点、开课周次、上课班级、考核方式、考试要求等信息,点击教师名字、课程简介可查看具体内容。其中:专业选修课的课程属性为“选修”,通识教育选修课的课程属性为“公选”;通识教育选修课中的网络课程开课院系为“教务处”,网络课程不安排上课时间地点(个别课程有线下见面课),上课教师为“尔雅网课”和“卓越网课”的课程分属超星尔雅和智慧树两种课程平台,其在线学习网址也不一样;考核方式中的“考查”为五级制,成绩不参与绩点计算

    二、网络选课时间及选课类别

    网络选课分两个阶段进行,预选阶段和补选阶段。

    预选阶段:约7天。学生对选课数据可选可退;

    补选阶段:约5天。选课人数大于最低开课人数的教学班可退选。

    在网络选课系统开放期间,使用学号、密码登陆教务系统,点击“选课中心”(或上方“培养管理”-页面左侧“选课管理-学生选课中心”),可看见选课类别。选择各选课类别右侧的“进入选课”,可进入对应的选课页面。

    本次网络选课共有四个选课类别:通识教育选修课、专业选修课、英语分级必修课、开放课程,选课时请留意每一种选课类别的面向对象及课程信息都不一样。

    1、通识教育选修课(原校内公选,课程及考核方式均有所变化)

所有年级的本科学生(包括降级学生)可以选课。通识教育选修课程分为六个模块:历史与文化A、艺术与审美B、数学与自然科学C、社会、经济与管理D、创新创业E(新增模块)、其他类别F。要求:2012-2013级学生至少选修6学分;2014级学生至少选修10学分,具体模块要求请参阅《东北林业大学本科专业人才培养方案》(2014版)各专业教学计划进程表。

    各年级、专业授予学位类型请参阅对应年级所发 《东北林业大学本科专业人才培养方案》的“东北林业大学本科专业设置一览表”。课程的模块类别、学分、考核方式等信息请参阅《东北林业大学本科专业人才培养方案》(2014版)的“东北林业大学通识教育选修课一览表”,新增的通识教育选修课信息请参阅本指南附件1,具体开课信息以“一、选课前的准备工作”第3条课程属性为“公选”查询信息为准。

    选择尔雅网课或卓越网课的学生,请于下学期上网自行学习,个别网课有线下见面课环节,选课时可查阅具体安排。学生在选课前可登陆网址http://nefu.fy.chaoxing.com/portal/在“尔雅通识课”中点击课程的具体章节进行试听,下载附件1点击智慧树网课试听网址,在课程页面点击课程文字左侧视频或注册账号进行试听。选课成功后,请留意下学期教务处主页网络课程学习通知。

    需要注意的是:如需重修此类别课程,务必在课程开课学期的第2-3周上网报名重修,不在正常网络选课期间选课。如有其他疑问,请参阅本指南附件2。

    2、专业选修课

    该类别课程是2012-2014级专业人才培养方案开设的专业选修课课内含实验(实践)学时的课程,必须按照提示选择讲课学时和实验(实践)学时

    2014级下学期开设专业选修课的学生预选阶段在此类别中选专业选修课,在“开放课程”类别中选开放课程补选阶段在“开放课程”类别下补选专业选修课和开放课程,其专业选修课按照教室座位数对2014级所有专业学生开放选课。建议学生在预选阶段选择自己的专业选修课,以免补选阶段因容量已满无法选课

    3、英语分级必修课

    该类别课程是外国语学院开设的外语类必修课,2014级修读大学英语二级(普通班)和大学英语三级(高级班)的学生参与该类别选课,每个教学班限定选课人数,可选课程上课时间与本学期英语课一致,具体开课信息以“一、选课前的准备工作”第3条按学生所属的上课院系、上课年级、上课专业组合查询信息为准(如下图所示,查询结果是2014级林学专业的英语分级必修课)。要求:普通班学生第3、4学期各选1门,高级班学生第3、4学期分别选2门和1门。建议高级班学生尽早选课,以免容量已满无法选课。修读大学英语一级的学生不参与此类别选课。


         

 


         


    4、开放课程

    该类别课程是2014级所有专业开设的全部课程,课内含实验(实践)学时的课程,必须按照提示选择讲课学时和实验(实践)学时。请慎重选择语言类、艺术类、实验类等需要一定的学习能力及基础的课程,以免影响课程考核。

    开放课程选课在预选阶段不分时间先后,按照“教室座位数+10”设定教学班最大限选人数。预选结束后,对选课人数>教室座位数的教学班,按照本专业优先、外专业随机抽签的原则处理选课数据,使教学班选课人数=教室座位数。补选阶段选课按时间先后顺序,先到先得。2014级开设的专业选修课,预选阶段不对外专业开放,补选阶段按照教室座位数对2014级所有专业学生开放选课。在选课页面可通过组合查询条件快速查找课程

    因2014级培养方案与2012、2013级存在较大差异,本次开放课程的选课范围仅为2014级开设的课程。2014级学生可修读本专业选修课学分,也可选择其他专业课程作为自己的开放课程学分,但应避免选择与本专业人才培养方案中课程名称重复或近似的课程。以2014级林学专业为例,按照毕业要求,学生在毕业前至少修读12学分本专业选修课,至少修读10学分通识教育选修课,另外12学分可以是本专业选修课或通识教育选修课或其他专业课程,专业选修课、通识教育选修课与开放课程学分之和应不少于34学分。

    三、选课流程和选课步骤

    网络选课采取先排课后选课的形式进行,学生遵循“上课时间不冲突”原则,按限选人数、选课总学分控制进行选课。

    1、选课流程:学生在预选阶段对选课数据可选可退;预选结束后,系统对预选阶段的选课结果进行统计,凡选课人数不足15人(通识教育选修课不足20人)的教学班原则上不开课,并在教务处主页网络选课补选阶段的通知内公布停开课程名单;补选阶段,因选课系统已把停开课程删除,由此而造成选课落选的学生和预选阶段未选课的学生可在此期间上网补选其他课程。专业选修课>15人、通识教育选修课人数>20人的教学班可退选。

    补选结束后,个别课程的上课时间、地点将有所调整,请学生务必于下学期开学第一周查询个人课程信息。

    2、选课步骤:教务系统选课网址→教务系统登录入口→凭本人学号和密码进入教务系统→选课中心→选择某一选课类别,点击右侧“进入选课”→左侧页面为可选课程,右侧页面为学生本学期已选课程信息。选择左侧页面课程左侧的“选课”进行选课,可使用上方查询条件查找课程;选择右侧页面课程左侧的“退选”进行退选。其中上课时间30102表示周三第1、2节,40506表示周四第5、6节,以此类推。

    2012-2013级学生每学期选修课(包括专业选修课和通识教育选修课)不能高于14学分。2014级学生每学期网络选课必修课、实践教学、选修课总和不超过25学分,其中城乡规划专业不超过22学分。

    四、其他事项

    1、教务信息密码作为学生上网选课、查询信息等任务的依据,请妥善保存,不得告诉其他人,如发现密码泄露或者仍然使用初始密码,请在选课之前及时上网修改。如密码遗忘,请持本人学生证联系所在学院教学秘书初始化密码并及时修改。如果由于密码泄露而造成本人选课数据的更改,责任自负。

    2、降级学生如需修读原年级必修课、实践教学、专业选修课,请于7月24日前填写选课申请表办理选课手续,原年级课程不需经任课教师签字直接交到本学院教学秘书处。要求写明课程名称、任课教师、上课年级和班级,并注意不漏填必修课和实践教学。降级学生交完选课申请表之后,学生课表中所有低年级课程将全部清空重修课程请在下学期第2-3周的重修选课期间报名。如低年级课程中需要选新课,请于下学期第一周补选期间内上网选课。

    3、降级学生如不修读原年级课程,请到教务处选课中心删除课表中已通过课程

    4、如有其他疑问,请及时与本学院教学秘书联系。

附件1.doc

附件2.doc